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贵州省城乡规划管理干部华中科技大学培训班总结
来源:贵州省建筑管理信息网 发表时间:2016-10-9 查看次数:503

为加快推进贵州特色新型城镇化,统筹城乡一体化发展,进一步提高全省城乡规划管理干部的业务知识水平和行政管理能力,省住房城乡建设厅联合华中科技大学在武汉举办为期9天(10月29日—11月6日)的城乡规划管理干部培训班。华中科技大学建筑与城市规划学院12名知名教授作了专题授课,培训期间所有学员全脱产学习。省住房城乡建设厅相关人员和各市(州)城乡规划局、威宁县城乡规划局、仁怀市住房和城乡建设局及部分县(市、区、特区)城乡规划局、住房和城乡建设局的局长、副局长、业务骨干共41人参加培训。经过共同努力,圆满完成了培训学习任务,取得了良好效果。

一、基本情况

(一)培训针对性强。参加本次培训班的学员均来自各市(州)城乡规划局、部分县(市、区、特区)城乡规划管理部门的负责同志及业务骨干共41名(含省厅2名学员),市(州)规划局副局长4名,县(市、区、特区)规划局、住房城乡建设局局长8名,副局长6名,业务骨干19名,规划编制单位2名。培训期间有针对性的对重要问题和方向进行了详细讲解。

(二)课程设置合理。本次培训旨在提高我省城乡规划管理干部的业务知识水平和行政管理能力,培训课程包括城乡规划体系及城乡规划法、控制性详细规划与开发建设、小城镇规划与发展、美丽乡村规划与建设、新型城镇化与城乡统筹、城乡历史文化遗产保护、风景园林与旅游规划、交通工程导论等12门,课程设置合理、必要。

(三)培训效果突出。授课的12名老师全部来自华中科技大学建筑与城市规划学院,都是国内城乡规划行业的知名教授,几乎都是博士生导师,知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强。讲课过程中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员课后普遍反映务实、管用。通过理论知识的培训,各位学员在业务理论、管理能力、政策法规等方面都有了进一步的认识。

(四)考察目的性强。培训期间,组织学员实地参观考察了武汉城市规划展览馆、数字武汉地理空间框架平台系统、武汉经济开发区、东湖高新技术开发区、武汉市美丽乡村规划建设及历史文化名村保护情况,通过考察进一步加深了对理论知识的了解和掌握,进一步开阔了眼界,提高了认识。

(五)组织管理健全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,省住房城乡建设厅安排厅城镇化推进办公室专职副主任蒋拯同志带队学习,厅规划处副主任科员钟伦超同志作为联络员跟班学习。培训班设班长1名,副班长1名,学习委员1名,生活委员1名。下设4个学习小组,每个学习小组设组长1名。培训期间,要求各小组组织讨论,并作记录。学习结束后要求各小组认真总结,并撰写学习心得。健全的组织机构和严格的培训要求确保了培训工作顺利进行并最终取得圆满成功。

二、主要收获

本次培训班培训内容丰富、知识面广、信息量大、感染力强,对解放思想、拓宽视野、提高素质有很大的促进作用,参加培训的全体学员普遍认为收获很大,效果很好,达到了培训目的,主要有以下几方面的收获。

(一)更新知识。短短9天的培训,参训学员学习了新型城镇化与城乡统筹、城乡规划编制与管理、美丽乡村和小城镇规划建设、历史文化遗产保护、城市交通等12门专题知识,授课老师讲授的许多知识是平时在书本上和在实践中了解不到的新知识和新理念,通过学习进一步更新了理论知识、丰富了理论素养,找到了我省城乡规划管理与发达地区的差距和不足。同时,通过培训提高了领导干部的业务水平和管理能力,对我省城乡规划事业健康有序发展起到了重要的促进作用。

(二)增长见识。武汉作为建设部数字化工程示范城市之一,经过多年的建设,取得了优越的成绩。武汉市通过“数字武汉”项目的实施,推进了武汉市规划国土电子政务建设,促进了信息共享利用,提升了城市综合管理水平。项目成果除在城市规划和国土资源管理领域应用外,还在城市网格化管理、城市市政设施监管、城市交通监管等多部门、多领域以及社会公众服务等方面得到了成功的应用,提升了城市管理与服务功能,为武汉经济社会发展与和谐社会建设发挥了重要作用。培训期间,组织全体学员到武汉市规划国土管理局实地考察学习了武汉市规划国土电子政务建设情况,通过考察学习,对“数字城市”和电子政务有了更直观的认识。

(三)提高认识。本次培训班的课程安排与实际工作息息相关,通过培训学习,进一步提高了从事城乡规划管理工作的认识。朱霞教授讲解的《城市土地与城市开发》,通过分析全世界及我国的土地状况,同时对人均用地等各类指标进行了专业的比较,使我们进一步认识到确保18亿亩耕地红线的重要性,作为一名城市规划管理工作者,有义务、有责任加强对每一亩耕地的保护。通过学习万敏教授讲解的《文化地形学及其现代运用研究》,更深入的认识到规划要因地制宜的重要性以及有效利用地形地貌开展城市建设的必要性,特别是贵州地形复杂、山多地少的特殊省份更要充分利用地形地貌开展城市规划与建设,从而创造贵州特色山地城市风貌。

(四)提高能力。华中科技大学的授课专家、教授讲授的内容既有国家政策又有前沿理论,即介绍了国内外先进经验又联系贵州实际。对具体问题的分析做到深入透彻、旁征博引,提高了分析问题和解决问题的能力。周均清教授讲解的《基于行政官员视野的城市规划管理》课程,让学员们深刻的认识到做好规划管理工作不仅基于自身良好的专业素养,更需要拥有较高的协调能力和沟通能力,唯有如此才能使一个好的规划理念让领导决策者认可并加以实施,并且让广大老百姓充分理解、支持和配合。

(五)树立形象。培训学习期间,参训学员严于律己,严格遵守华中科技大学的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到华中科技大学老师们的认可和肯定,充分展示了贵州城乡规划管理干部的良好形象。

三、存在问题

(一)学员自律方面。课堂上,个别学员因为工作需要,时常走到教室外接听电话。

(二)硬件配套方面。培训场所简陋,且不固定,开班时上课地点安排在华中科技大学建筑与城市规划学院的一间普通教室,没有标准的座椅板凳,没有音响设备,在培训期间还曾多次更换教室,另外本次培训学习校方未准备书面培训资料,在一定程度上影响了培训的效果。

(三)考察安排方面。培训期间安排了三天的考察,每次考察校方时间安排、线路选取、考察点对接等方面均存在一定问题。

(四)时间安排方面。本期培训班时间短、课程多,除安排理论学习和实地考察外,没有安排自由活动的时间,因此大部分学员反映,在今后组织类似培训学习时,建议安排半天以上的自由活动时间,以便学员根据自己的需要和喜好安排活动。

四、工作建议

(一)丰富培训方式。采取“走出去、引进来”的方式继续开展培训。“走出去”即组织全省城乡规划管理干部到培训经验丰富、师资力量雄厚、治学严谨的各大高校开展类似的培训学习。“引进来”即邀请国内外城乡规划领域知名专家到贵州开展培训班,组织全省城乡规划管理干部参加学习。

(二)延长培训时间。培训时间短,涉及知识面广,短期培训大部分学员在接受方面存在一定的困难,因此建议类似培训安排在时间方面适当延长,培训期间多组织交流讨论活动,从而加深对新知识的理解和认识。

贵州省住房和城乡建设厅

2016年10月8日



 
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